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样本容量为n，组数为P，第i组的频数为k，则该组频率为，若前i－1组的累积频率(前n－1组的频率之和)为m，则前i组的累积频率为．数学

（2012•安徽模拟）在某一样本的频率分布表中，第三组的频数和频率分别为24和13，则该样本的样本容量为．其他

一个容量为500的样本，分成若干组，其中一组的频率是0.3，则该组的频数为．其他

某大学中文系共有本科生5000人，其中一、二、三、四年级的学生比为5：4：3：1，要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为260的样本，则应抽二年级的学生．数学

某学院的A，B，C三个专业共有1200名学生．为了调查这些学生勤工俭学的情况，拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本．已知该学院的A专业有380名学生，B专业有420名学生，则在数学

某单位有职工750人，其中青年职工350人，中年职工250人，老年职工150人．为了了解该单位职工的健康情况，决定采用分层抽样的方法，从中抽取容量为15的样本．则从上述各层中依次抽取的数学

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某学校有初中生1080人，高中生900人，教师120人，现对该学校的师生进行样本容量为n的分层抽样，已知抽取的高中生为60人，则样本容量n为．其他

某单位员工按年龄分为A，B，C三级，其人数之比为5：4：1，现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为20的样本，已知C组中甲、乙二人均被抽到的概率是125，则该单位员工总数为．其他

某组数据的方差计算公式为S2=[（x1-2）2+（x2-2）2+…+（x8-2）2]，则该组数据的样本容量是，该组数据的平均数是．其他

一个容量为1000的样本分成若干组，已知某组的频率为0.4，则该组的频数是（）A．400B．40C．4D．600 其他

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