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阅读下列材料,结合所学知识回答问题材料一:阅读以下三则材料材料二:阅读以下一些思想家的言论①“君子和而不同”.“和而不流”.“己所不欲,勿施于人
历史
国之宝也”;“近者悦,远者来
拜年是千百年来中华民族在春节时相传下来的习俗。但现阶段人们拜年已经不再采用磕头施礼的方式,而代之以更加文明的握手、拥抱等形式,一些人则采用手机短信等更加便捷的拜年方
政治
文化要“取其精华,去其糟粕”
历经长达11年建设施工,南水北调中线工程将于2014年年底正式通水,中线工程水源地在丹江口水库,而长江三峡则会参与“补水”丹江口。长江三峡与下列地貌形成相似的是
语文
“农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。”中国共产党历来重视“三农”问题。下列哪一项不属于党和政府为解决“三农”问题而采取的措施A.1950—1952年的土地改革
历史
.近年来开通的农村合作医疗保
在赤峰考察时,李克强说,“我们的城市亮丽光鲜,但地下基础设施仍是短板。‘面子’是城市的风貌,而‘里子’则是城市的良心。只有筑牢‘里子’,才能撑起‘面子’,这是百年
政治
大力发展先进文化 ②提高公民
据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但孔子仍收冉雍为其弟子,这体现了[]A.因材施教的原则B.有教无类的思想C.没有贵贱之分的思想D.循循善诱的说教
历史
据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但是孔子仍然收冉雍为其弟子,这体现了()A.因材施教的原则B.有教无类的思想C.没有贵贱之分的思想D.循循善诱的说教
历史
有教无类、学而优则仕、述而不作、因材施教、中庸之道、教学相长、启发诱导等,是我国古代的教育思想,其中既有精华,也有糟粕,它们对我国的教育发展有
政治
⑤中庸之道 ⑥教学相长 ⑦启
2015年,杨某收到一条短信,内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓,给杨某造成了极大的精神痛苦和刺激。通过调查发现短信发送人后,一些亲戚朋友建议杨某实施报复,而杨某则主张用法律手段来
政治
发送人的行为( )①侵犯了
2015年1月30日,杨某收到一条手机短信,内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓,给杨某造成了极大的精神痛苦和刺激。通过调查发现短信发送人后,一些亲戚朋友建议杨某实施报复,而杨某则主张用
政治
为( )①侵犯了公民的名誉
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