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1.已知关于x的方程（2a+b)x-1=0无解,那么ab的值为2.设a、b为正整数,且a+ba+5b-2是某三角形三边长,则正整数对（a,b）的个数是3.设xy为实数,则代数式5x的平方+4y的平方-8xy+2x+4的最小值为第二题有数学

C.3个 D.4个

1.已知m的绝对值=3,n=2,且m-n的绝对值=n-m,求m+n的值2.如果a与2b的乘积是1,—c与2分之d互为相反数,x的绝对值=3,求代数式2ab-2c+d+3分之x的值3.若ax的平方-3bx+4减去5x的平方-ax-3,得-2x的平方+7,则a和b为多数学

.若代数式4x-5与3x-9

用代数式表示下列各式：（1）a，b两数的平方和是．（2）底变长为a，高为h的三角形面积为12ah12ah．（3）长方体形状的包装箱的底面形状是边长am的正方形，包装箱的高为hm，则它的体积其他

数为______．（5）一台

如图是一个正方体的平面展开图，正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数，则五个+y的值为（）A．0B．-1C．-2D．1 其他

在一项居民住房节能改造工程中，某社区计划用a天完成建筑面积为1000平方米的居民住房节能改造任务，若实际比计划提前b天完成改造任务，则代数式“1000a-b”表示的意数学

初中数学7年级上从代数式2,x-2,2x-4,x+2,x的平方-4中任意选取两个组成一个分式,使（1）当x=2时,这个分式无意义（2）当x=2时,分式值为0若a+1分之3表示一个整数,则a可以取哪些值当分式a+b分之3a-6b 数学

分之d的平方-1有意义的a的

请具体解析题目的解题思路,1.设A=2a的立方+4a的平方-a-3,A+B=3a+4a的立方,则B=（）2.探索规律：下列单项式-x,2x,-3x,4x.,则第n项是（）3.当X=-2时,代数式ax的立方+bx-7的值是+5,则当X=2时,代数式ax的立数学

7的值是

数学初一题目当a取哪些整数时，代数式X的平方+ax+20在整数范围内可以因式分解?这个问题可以这样考虑：假设x的平方+ax+20能分解成2个因式，则可以设x的平方+ax+20=（x+s)(x+t),其中s,t为整数，其他

,所以必有s+t=a,st=

当a=2,b=1,c=-3时,代数式c-b平方/a+b的值为.若x=4时,代数式x²-2x+a的值为0,则a的值为.若a+b=5,ab=6,则ab-a-b=.当x=7时,代数式ax³+bx-5=7；则当x=7时,ax³+bx+5=. 数学

5=_______.

若代数式根号（1-a）的平方+根号（3-a）的平方的值是常数2,则a的取值范围是（）此题分①a＜1,②1≤a≤3,③a＞3.三种情况进行化剪,在第②种景况时值是2.所以a的取值范围是:1≤a≤3我想问:为数学

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