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(2014•郴州)探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验设计如图,请完善实验方案:(1)实验步骤:第一步:取一小块馒头
切成碎屑
,分成两等份,分别加入到甲、乙两试管.第二步:向甲
语文
取出,各滴加2滴稀碘液,摇匀
某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎,洗净,
切成碎屑
.向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向瓶中充入N2,装置如图.下列说法不正确
语文
水C. 实验前应对马铃薯块
某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时,设计了如下实验:实验一:取新鲜马铃薯块茎,洗净、
切成碎屑
.向锥形瓶A、B中分别放入适量的马铃薯块茎碎屑,如图甲所示.每隔一段时间,
语文
液用于二氧化碳的检测,二氧化
某同学为探究馒头在口腔中的变化,进行了如下实验.①取新鲜的馒头,切成大小相同的两小块,分别用刀细细的切碎、拌匀.②将馒头碎屑A与2毫升清水放入1号试管中充分搅拌,将馒头碎
语文
同时取出两支试管,各滴2滴碘
(11分)某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时,设计了如下实验:实验1:取新鲜马铃薯块茎,洗净、
切成碎屑
。分别向锥形瓶A、B中加入适量的马铃薯块茎碎屑,安装成下图甲。每
语文
实验2:取新鲜马铃薯块茎
阅读下面的文字,完成下列各题这些忧郁的碎屑--回忆沈从文表叔黄永玉从文表叔死了。他活了八十六岁。一切都成为过去。表叔真的死了。三十多年来,我时时刻刻
语文
和血管的毛病……看到他蹒跚的
当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。李阳同学猜测:在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是唾液使淀粉变甜的。为了验证这一猜测,他做了如下实验:I:取适量新鲜馒头,
切成碎屑
并做
语文
学将馒头切成碎屑并做成浆糊,
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