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可重复方差分析和无重复方差分析两种分析方法的差距在哪里?最近我在处理一批数据,有两个变量,每个条件做了三次试验,做了双因素重复的方差分析,得到结果A.但是我把相同条件的几次实验其他

么问题呢?

可重复方差分析和无重复方差分析两种分析方法的差距在哪里?最近我在处理一批数据,有两个变量,每个条件做了三次试验,做了双因素重复的方差分析,得到结果A.但是我把相同条件的几次实验语文

么问题呢?

实验室购买了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡,某同学在利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡的电功率”的实验时,得到了如下一组数据:(1)分析这组数据,你认为你认为该小灯泡是否合格?其原物理

合格产品相比是长了还是短了?

下列不属制定实验计划之列的是（）A、确定测量的地点、时间B、讨论小组同学间的分工C、讨论测量时的注意事项D、分析、处理数据语文

某中学生物兴趣小组分工合作，探究密闭装置中环境因素对草本沉水植物水蕴草光合作用强度影响的实验。实验数据如下表，有关分析合理的是：（）实验一组号123类别自来水语文

值－0.18－0.490.

在一次研究动滑轮作用的实验中，相关实验数据记录在如表中，请你分析表格中的数据，总结出力F2与力F1的关系式：．F1/N345678F2/N18161412108 物理

在验证牛顿第二定律的实验中，甲、乙、丙、丁四个实验小组根据实验数据画出的图象分别如下．对于这四个图象，分析正确的是()A.甲平衡摩擦过度B.乙平衡摩擦过度C.丙图象最后不其他

实验小组在测滑轮组机械效率的3次实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．（1）通过表中数据可分析出第一次是用图装置做的实验，第二次是用图装置做的实验．（选填“甲物理

第一次第二次

某班同学利用图甲实验装置完成“测滑轮组机械效率”的实验，各组实验数据确认无误后统计记录如下表：分析表中数据，回答一下问题：（1）第2次实验中滑轮组的机械效率是；实验中物理

示．①小红多使用一个滑轮，目

阅读分析下面数据回答问题。心理学家的实验结果表明，人的感觉器官在获得知识、引起注意、保持记忆等方面有着不同的表现，具体数据如下表：人类通过多种感觉器官获得的比率感觉器物理

比率视觉7%听觉6%人类获得

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