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解题,要每一步列式的哦!1、当X———时：分式1/1-（1/x）无意义2、计算：3³+（1/2）³-|0-1|+（1/√2+1）3、计算：（√3-3√12-√6）乘2√3+5√24、如果-x|x|=x²,那么x是（）a、正数b、大数学

非正数5、√x²-x是（）

已知函数f(x)的定义域为(0,正无穷),当x大于1时,f(x)小于0,且对任意正实数x,y,满足f(y分之x)等于f(x)-f(y)1.求f(1)2.证明f(x)在定义域上是减函数3.如果f(3分之1)等于1,求满足不等式f(x-2)-2大于等于f(x) 数学

围.

三角函数那些有定义域的限制?时间太久,忘了.印象中某些三角函数?还是求导?还是反函数?貌似有对定义域的限制,是哪部分知识啊?额,我的意思是比如说y=Sinx定义域应该是无穷吧吧?但是印象中数学

求证该函数可积对[1,2]中的x定义：x为无理数时f(x)=0;x为有理数时,将x表示为p/q（其中p,q互质）,f(x)=1/q求证：在[1,2]上该函数可积（指的是黎曼积分）容易证明对任意正数只有有限个x使得f（x）数学

负数的二分之一次方与负数的四分之二次方的区别负数的二分之一次方无意义,但他的四分之二次方就有意义了,而二分之一=四分之二,怎么回事? 数学

回归分析中,常数的p值如果是1.000的话,是无统计学意义的吧,是不是说这个假设不成立? 数学

高等数学中一个长f上下各有一个数表示什么意义啊?跟不定积分那个长F不一样就是f右下角有个0右上角有一个1是什么意义呢？我没课本了急用！！无比感谢数学

他说：“我可以把你的意见转告给老先生,但是你的分数不能改”（改为直接陈述句）近义词徐徐------一筹莫展------凋落-------漫无边际-------蓦然-------陈列-------补充词语一差（）（）一成语文

迎风摇曳.比喻句：拟人句：把

初中数学7年级上从代数式2,x-2,2x-4,x+2,x的平方-4中任意选取两个组成一个分式,使（1）当x=2时,这个分式无意义（2）当x=2时,分式值为0若a+1分之3表示一个整数,则a可以取哪些值当分式a+b分之3a-6b 数学

分之d的平方-1有意义的a的

（10分）阅读下列材料材料一安石性强忮，遇事无可否，自信所见，执意不回。至议变法，而在迁交执不可，安石传达室经义，出已意，辩论辄数百言众不能诎.甚者谓“天变不足历史

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