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甲,乙,丙,丁四人的英语成绩分别为80分,90分,90分,X分如果这组数据的众数与平均数恰好相等,则四人中丁的英语成绩是（）A35%B15%C25%D15%如果得B的份数比得C的少20人,则三年级一共有（）其他

某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验，如图所示．实验结束后，老师取两份等质量的丙废液，分别与甲、乙废液混合，将甲废液与丙废液倒入烧杯A中，有白色沉淀生成；将化学

（用化学式填空，下同）（2）

1、把六分之五千克的糖平均分成4份,每份是六分之五千克的（）,相当于1千克的（）2、甲班人数的四分之三与乙班人数的六分之五相等,甲乙两班人数的最简整数比是（）3、一个等腰三角数学

数不超过50个，其中红球和蓝

判断：甲数的三分之一等于乙数,那么甲数大于乙数.重点：甲数可不可以取0本人矛盾.第一,老师说的,如果甲数是0,0分成三份?没有意义,0不可以取；第二,甲数的三分之一等于甲数乘三分之数学

数学判断三题1把七分之四平均分成3份,求每份是多少.也就是求七分之四的三分之一是多少?（）2八分之七除以一又八分之七等于八分之七乘与一又八分之七减一（）3如果甲数与乙数数学

（）要理由答案

工程抄一份书稿,甲每天的工作效率等于乙、丙二人每天的工作效率和；丙的工作效率相当于甲、乙二人每天工作效率之和的五分之一,如果三人合抄只需8天完成,那么乙一人单独抄需多少天才数学

为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成三等份．在甲、乙组两组洗衣粉中加入一种或两种酶，丙组不加酶．在不同温度下清洗同种化纤布上的两种污渍，即血渍（主要成分语文

/℃ 10 20

（1）已知：三角形ABC中,AB=AC,以点A为圆心,某一长度为半径花弧,交直线BC于点D、E,那么线段BD与CE有怎样的关系,并说明你的理由（2）四边形ABCD,现有甲、乙转盘被平均分成两等份,现两个转盘数学

并直接写出甲、乙两个转盘转出

现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）．则下列化学

B、相对原子质量：乙＞丙＞甲

（2012•德州）现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）化学

属活动性：乙＞甲＞丙D．消耗

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