早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 10 与分式的值不可以为0的是 相关的结果,耗时36 ms
已知合集A={a│x^2-4/x+a=1有唯一解},用列举法表示集合A老师说由于这是分式方程,所以x+a可能有增根,故不能十字相乘得到x^2-4=x+a从而用△=0的方法求出当x1=x2时a的值。但是我认为原题中已经
其他
手或老师来解释下?
关于绝对值不等式的问题什么时候带等号例:设命题P:|4x-3|≤1,命题Q:x^2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若┑P是┑Q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是0≤a≤1/2请问为什么a的取值中可以带等号?
数学
1,
分式的值不可以为0的是
()(A)2x/x^2+1(B)2x-6/x-3(C)x+4/x-3(D)2x-1/2+x2,在分式:a+2/a^2+3,a-b/a^2-b^2,4a/12(a-b),1/x-2中,最简分式有()(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个
数学
D)4个
当x取何值时分时x-2/2x+6的值恒为负?根据有理数除法的符号法则可知x-2与2x+6异号所以有2种情况x-2>02x+6<0或者x-2<02x+6>0解这两个不等式组第一个不等式组我算的是x-2>0∴x>22x+6<0
数学
x>2 (可为什么答案上写该
四个互不相等的有理数,即可以表示为1,–|b|/b,a+b,c3+8/3的形式,也可以表示为0,2a+b/a,-b,2/1的形式,也可以表示为0,2a+b/a,-b,2/1的形式,那么a,b,c的值分别是多少?
数学
若不等式ax^2+bx+2>0的解集是(-1/2,1/3),则a+b的值为不等式ax²+bx+2>0的解集为(-1/2,1/3),可知a<0那么ax²+bx+2>0即x²+bx/a+2/a<0可分解因式为(x+1/2)(x-1/3)<0展开得x²+x/6-1/6<0两
数学
同乘以-12得-12x²-2
一道数学题求X的(100-X)次方的最大值X∈[1,100]分母恒大于0,所以求分子即可.....怎么理解?分母是个变值啊综上,当X1+a=50时,原式最大.....为什么?看不出来啊..
数学
(1)关于不等式组的问题已知关于X不等式组{①x—a大于等于0②5—2x大于1只有四个整数解.则实数a的取值范围是?(2)关于分解因式的问题X的平方+2X+p可以分解因式为(x—3)(x+5)求p的
数学
1、三个互不相等的有理数即可表示微1,a+b,a的形式,又可表示为0,a分之b,b的形式,试求a、b的值.2、如果a是不小于-1又不大于3的数,那以a的相反数是什么样的数?3、点A1、A2、A3、…、An(n为正整
数学
;点A2在点A1的右边,且A
一个比例式的两个外项分别是0.0289和16,两个内项是相等的正数x,求x的值答案为什么是0.68,不可以是-0.68吗
数学
热门搜索: