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如图是一条线段，请量出它的长，再按下面的要求完成操作和计算．（z）把线段按6：2的长度比分成两部份．（2）把分出的两条线段作直径，分别画出两个圆（用字母sz和s2分别标出数学

__）；圆s z 和圆s 2

如图是一个梯形，当上底分别是6cm，4cm，2cm和1cm时，梯形的面积各是多少？议一议：（1）当上底为0时，这个图形变成了什么图形？面积怎样计算？（2）当上底为30cm时，这个图形又变成数学

如图是一个梯形，当上底分别是6cm，4cm，2cm和1cm时，梯形的面积各是多少？议一议：（1）当上底为0时，这个图形变成了什么图形？面积怎样计算？（2）当上底为30cm时，这个图形又变成了什其他

已知一个三角形三条边的边长分别为a，b，c，利用海伦—秦九韶公式设计一个计算三角形面积的算法，并画出程序框图表示.（已知三角形三边边长分别为abc，则三角形的面积为S=）数学

已知一个三角形三条边的边长分别为a，b，c，利用海伦—秦九韶公式设计一个计算三角形面积的算法，并画出程序框图表示.（已知三角形三边边长分别为abc，则三角形的面积为S= 数学

已知一个三角形三条边的边长分别为a，b，c，利用海伦-秦必韶公式设计一个计算三角形面积的算法，并画出程序框图．其他

如图,福娃贝贝手中的三个气球上分别有x的平方y的平方-xy、-1/2xy、-x的平方y的平方+xy三个不同整式(1)计算这三个整式的和；（2）如果在这三个整式中任意选择两个进行加法或减法运算,可以数学

某同学从家里出发,骑自行车上学时,速度v（米/秒）与时间t（秒）的关系如图a,A（10,5）,B（130,5）C（135,0）．计算该同学从家到学校的路程（提示：在OA和BC段的运动过程中的平均速度分别等数学

不是s=2.5×10+5×1

如图是某自行车行驶路程与时间的关系图，分别计算2时内、3时内、8时内该自行车的平均速度．其他

如图所示，质量相等的A、B两小球分别连在弹簧两端，B小球用细绳固定在倾角为30°的光滑斜面上，若不计算弹簧质量，在细绳被剪断的瞬间，关于A、B两小球的加速度大小，正确的是（物理

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