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如图所示，用两把刻度尺A、B分别测同一物体的长度，A尺的读数是，B尺的读数是，造成测量值不同的原因是．其他

某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：13.46cm、13.44cm、13.44cm，测得的结果应表示为[]A.13.447cmB.13.44cmC.13.45cmD.13.46c 物理

cm

（2003•内江）某同学用一把分度值为1mm的刻度尺来测量物体的长度，测量结果分别为17.81cm、17.82cm、17.83cm和17.58cm，其中错误的是（）A．17.81cmB．17.82cmC．17.83cmD．17.58cm 物理

某同学用刻度尺先后三次测量一个物体的长度，各次测量的数据分别是：17.52厘米，17.52厘米，17.53厘米，17.51厘米，更接近于真实值的数据是厘米，他所用刻度尺的最小刻度是．物理

某同学五次测一块金属片的长度分别是2.12cm，2.14cm，2.15cm，2.13cm，2.33cm，则物体的长度应为（）A．2.135cmB．2.14cmC．2.13cmD．2.15cm 物理

在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下工作：小芳：测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米，其他

上（如图2），墙壁上的影长为

A、B是两个粗糙程度不同的物体，弹簧测力计分别以如图甲、乙、丙三种方式，拉动物体在同一水平长木板上匀速直线运动，5秒通过50厘米，F1=5N，F2=8N.下面是几位同学对丙图运动时状况的分物理

力和B物体所受重力是一对平衡

A、B是两个粗糙程度不同的物体，弹簧测力计分别以如图甲、乙、丙三种方式，拉动物体在同一水平长木板上匀速直线运动，5秒通过50厘米，F1=5N，F2=8N.下面是几位同学对丙图运动时状况的分物理

力和B物体所受重力是一对平衡

如图所示，用刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，甲尺测得的结果是cm，乙尺测得的结果是cm．两次测量结果不同的原因是．为了减小测量长度过程中的误差，可以采用的其他

物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究．在一个圆柱形玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（水始终未溢出）．通过测量容器中水的深度h，分别计其他

0逐渐增加到8cm前的过程中

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