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如图，在△ABC中，AD是它的角平分线，G是AD上的一点，BG，CG分别平分∠ABC，∠ACB，GH⊥BC，垂足为H，求证：（1）∠BGC=90°+12∠BAC；（2）∠1=∠2．数学

指出下列命题的题设和结论：(1)直角都相等；(2)平行于同一条直线的两条直线平行；(3)相等的角是直角；(4)邻补角的平分线互相垂直；(5)同位角的平分线互相平行；(6)同位角相等数学

动手操作，探究：探究一：三角形的一个内角与另两个内角的平分线所夹的钝角之间有何种关系？已知：如图（1），在△ADC中，DP、CP分别平分∠ADC和∠ACD，试探究∠P与∠A的数量关系．探究其他

P、CP分别平分∠ADC和∠

已知，矩形ABCD中，AB=6cm，BC=18cm，AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F，垂足为O．（1）如图1，连接AF、CE．求证四边形AFCE为菱形，并求AF的长；（2）如图2，动点P、Q分别从A、C两点同时出发数学

点P自A→F→B→A停止，点

如图，在直角坐标系中，点A在函数y=4x（x>0）的图象上，AB⊥x轴于点B，AB的垂直平分线与y轴交于点C，与函数y=4x（x>0）的图象交于点D，连结AC，CB，BD，DA，则四边形ACBD的面积等于（数学

已知，矩形ABCD中，AB=4cm，BC=8cm，AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F，垂足为O．（1）如图（1）连接AF、CE，判断四边形AFCE的形状并说明理由，再求AF的长；（2）如图2动点P、Q分别从A、C两其他

B→A运动，点Q以每秒4cm

已知直线l1和l2的夹角平分线为y=x，如果l1的方程是ax+by+c=0，那么直线l2的方程为（）A.bx+ay+c=0B.ax-by+c=0C.bx+ay-c=0D.bx-ay+c=0 数学

如图所示，在△ABC中，DE、MN是边AB、AC的垂直平分线，其垂足分别为D、M，分别交BC于E、N，且DE和MN交于点F．（1）若∠B=20°求∠BAE的度数，（2）若∠EAN=40，求∠F的度数，（3）若AB=8，AC=9，数学

如图，△ABC中，AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E，垂足分别是M、N．（1）若△ADE的周长是10，求BC的长；（2）若∠BAC=100゜，求∠DAE的度数．数学

给出下列命题：①如果两个角有一条公共边，并且它们的角平分线互相垂直，则这两个角为邻补角；②小于平角的角必是钝角或锐角；③两个相等或互补的角的两边分别平行；④一数学

C． 3个 D．

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