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(2011•郑州二模)某中学对高二甲、乙两个同类班级进行“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验,其中甲班为试验班(加强语文阅读理解训练),乙班为对
其他
结束后,统计几次数学应用题测
(q011•郑州二模)某中学对高二甲、乙两个同类班级进行“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验,其中甲班为试验班(加强语文阅读理解训练),乙班
数学
结束后,统计几次数学应用题测
某中学对高二甲、乙两个同类班级进行加强语文阅读理解训练对提高数学应用题得分率作用的试验,其中甲班为实验班(常规教学,无额外训练),在试验前的测试中,甲、乙两班学生在数
其他
下61-70分71-80分8
邹忌讽齐王纳谏课后联系邹忌是怎样的一个人?齐威王又是怎样的一个人?试对两个人物形象进行分析.“王之蔽甚矣”表现在课文中的哪些句子上面?是课后练习,不是课后联系!
语文
(10分)某学生探究过氧化钠与水反应时,取一定量的过氧化钠固体置于试管中,加水使其充分反应至不再产生气体为止,将所得溶液分为两份分别置于甲.乙两试管,再进行下列实验
化学
并微热有大量气体产生,待无
针对一些青少年热衷流行音乐、排斥甚至完全不懂经典音乐的现象,著名音乐家盛中国主张尝试用不同方式开展经典音乐进校园等文化普及工作。盛中国认为,音乐分为经典和流行两种。前
政治
果、薯片等零食,肯定不健康。
为比较水和煤油的比热容大小,进行了如下实验:将两支完全相同的试管分别装一定量的水和煤油(它们的初温度相同),然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热,如图所
物理
可能观察到的现象及对应的结论
针对“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗?”这一问题,“阳光”生物学兴趣小组进行了如下实验,请将下列探究活动的有关内容填写完整.(1)取两支相同的洁净试管,分别标记为1号、2
语文
单一变量,设置___实验.(
为了探究氧气所占空气的体积分数,某化学小组利用如图装置进行实验.在相同两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,玻璃管中间装有铜丝团.试回答:(1)用酒精灯加热铜丝团,同
化学
生反应的文字表达式为____
某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响过氧化氢分解速率因素”的实验探究.请你帮助回答下列问题.(1)取两支大试管,分别倒入适量的5%、15%的过氧化氢溶液,再加入等量的MnO2
化学
了如图所示的3种操作,其中比
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