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阅读《我的叔叔于勒》，回答问题。1．“父亲总是重复他那句永不变更的话：‘唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！’”这句话运用的描写方法和作用分别是什么？语文

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EnglishQuestion我现在按音标读单词有一个问题：就是音素那些和那些连在一起,那些又不连在一起呀?比如：unidentified前面是还是安挨－－－大家在读单词的时候,是怎么区分的? 其他

关于溶解度公式的问题我知道,溶解度的公式是溶质的质量/溶剂的质量,可是我的书上却写：溶质的质量/溶剂的质量=S/100克,这不对呀,S是溶解度呀,这么算不对呀.还有什么叫溶质的质量分数? 数学

藤野先生文段阅读答案跪求周末作业呀!!!!!二．阅读下列文段，回答文后问题。(一)（12分）东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结其他

山。也有解散辫子，盘得平的，

关于that的问题,不甚感激!1.Everyoneagreesthatitwasyourquick–wittedresponseinthatemergencythathasledtothissatisfactoryoutcome.这里的三个that分别是什么成份什么作用英语

三个that分别是什么成份什

阅读散文，回答文后各题。（15分）那一片消失了的苇塘雷抒雁“那一片苇塘呢？”与其说我是在问这位行路的年轻人，还不如说是在问自己。“苇塘？”“在哪里呀？”年轻人转语文

？ “就在这里！”我坚定地

突然想到个奇怪的问题,为什么做题时根号下4开出来就得2,明显应该是正负2呀,为何老师从没分讨论过,记得说过什么算术平方根,但只取正会不会不严谨,取负会不会算错啊我从没写过取负值,也数学

询问一道初中分式的问题x+2/x-3和(x+2)(x+1)/(x-3)(x+1)是否恒等关键是他们在什么条件下不恒等.为什么不能是x=3也不恒等呢，x=3也使分式没意义呀请问lzxsdl,那比如a的平方／a和a恒等的条件是a不数学

德语语序问题德语动词补足语与地点状语哪个放句子最后.BrauchstduMilchfürdenkaffee?milch应该放最后呀是动补fürdenkaffee是什么成分,不是地点状语吗德语语序与该部分的长短有关吗milch是动语文

不应该放最后嘛

ARCGIS两条线部分重叠,为什么找不到交点?用IRelationalOperator来判断两线是部分重叠(Overlaps)，用ITopologicalOperator.Intersect来找交点，去返回的是空（无交点）。怎样能找到交点呀。问题已经解决其他

则相交的就不是点，而是一条线

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