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十四分之四,二十五分之十,二十四分之十八,三十九分之十三,五十分之三十,六十分按从大到小的顺序排列其他

根据一句乘法口诀写一个乘法和两个除法算式．三七二十一五七三十五七八五十六四七二十八其他

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把下面的分数化成小数.（不能化成有限小数的,保留两位小数.）五分之三.三十分之七.八分之五.二十分之九十三,五十四分之四十七. 数学

张师傅加工一批零件,每天加工这批零件的十五分之十二,五天共加工了330个,这批零件一共有多少个?每天加工这批零件的十五分之二，不是十二数学

下列对党的十八届五中全会的有关内容理解不正确的是（）A.“十三五”规划的起止时间是2015年一2020年B.实现“十三五”时期发展目标必须树立的“五大发展理念”是创新、协调、绿政治

，坚持深化改革，坚持依法治

二十三,五十六,七十七,八十九,九十五,在上面各数的后面,连续数出五个数来,请问怎么分? 数学

2012年是实施“十二五”规划的关键之年，也是党的十八大的召开之年。苏州市某校初三（1）班同学为喜迎十八大，以“辉煌十一五、展望十二五”为主题开展实践探究活动。探究一第政治

指标“十一五”初“十一五”末

把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语子曰：“吾十有五而志于学，三其他

如何理解“三十而立”孔子十又五而志于学，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳顺，七十从心所欲不逾矩。别的，我理解一点，唯独“三十而立”，“立”什么？“立功、立言、立其他

把下面各数约分能化成带分数的要化成带分数六十分之四十八.三十八分之九十六.把下面各数约分能化成带分数的要化成带分数六十分之四十八.三十八分之九十六.,五十一分之六十八.十七五数学

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