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以“春天的景色”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个并运用一种以上的修辞手法. 语文

从下面词语中选用两个词语,并且用上一种修辞手法,写一段描写春天景象的话（80字以内）林龙剔透回味无穷心旷神怡九曲连环凝望冉冉语文

从A组词语中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描写自然景物的话,不超过80字.A组：疮痍美感衰草连天风雪载途草长莺飞层峦叠嶂B组:没有……就没有…纵然……也语文

从A组词语中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描写自然景物的话,不超过80字.A组：疮A组：疮痍美感衰草连天风雪载途草长莺飞层峦叠嶂B组:没有……就没有…纵然…… 语文

1.“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象?2.“强饮三大白而别”“拉余同饮两句种“强”和“拉”二字表现突出任务的什么感情?3.作者写三峡秋景抓住了什么景物?突出了什么? 语文

全都可以用来描写景物的一组词语是[]A．熠熠生辉一碧千里万古长青波澜壮阔B．水平如镜五光十色峰峦雄伟栩栩如生C．翻天覆地连绵不断语文

古代的文人墨客总是喜欢用自己的美妙诗句来描绘祖国的大好河山，先请连线在填空。上面诗句中，描写长江壮美景色的诗句有（）它们的作者都是（）的（）语文

英语单词造句口述题,满分为5分:用下面所给单词或词组编写一句或几句话（一个情景）,要求用上所给的3个词组,语言要连贯得体.1.beattachedto;lackof;findone’sway（unit1）2.fillout;bewellsuit 英语

ted to; look f

课内积累、课外拓展下列词语和诗句分别是用来描写四个季节的景色,请用直线把有对应关系的连起来.五谷丰登冬映日荷花别样红烈日当空秋千山鸟飞绝,万径人踪灭滴水成冰夏满林黄叶语文

十个成语组成描写景色一段话用十个成语描写景色的一段连贯短文，不超过两百字。其他

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