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把（-23）+（-5）-（-4）-9写成省略括号和的形式为用代数和的方法来读,读作：从运算方面来读,读作：求你们了,一定得回答呀! 数学

(-23)+(-5)-(-4)-(+9)写成省略括号和的形式为什么；:用代数和的方法来读,读作什么:从运算方来读,读作什么数学

在负数中可不可同号相减例如（-3）-（-2）直接等于写成（-3）-（-2）=-2不按有理数减法法则计算可不可以?这道题是方法用另一种方法做不按不按有理数减法法则计算这种可不可以数学

做不出,度娘诸位网友显灵吧!在0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10个数字中任意选七个,填在下列的算式中,数字不可重负,使等式成立,请你写出2种,（）（）（）+（）（）（）（）=2013顺便给给方法数学

初一数学题,急,急1.小亮用科学计数法记录一个较大的数据时,由于位数太多,他少数了一位,把数据写成1.12×10的22次方,正确的写法应该是什么?2.4个有理数,3,4,-6,10进行混合运算每个数用且只数学

5,7,-13,可以通过怎样

内容见补充!根据：2进制数1101换成十进制数应为1x2的3次方+1x2的2次方+0x2的1次方+1x2的0次方.按此方法计算,将十进制数25换算成2进制数,应为.题少写了.再发.根据：2进制数1101换成十进制数数学

的1次方+1x2的0次方=1

十进制小数部分如何转化成八进制数比如十进制的0.859变成八进制如何计算请写明计算方法步骤最好详尽些数学

当m=2,n=1时,（1）求代数式（m+2）的平方和m平方+2mn+n平方的值．（2）写出这两个代数式值的关系．（3）当m=5,n=-2时,上述的结论是否仍成立?（4）根据（1）、（2）,你能用简便方法算出,当m=0. 数学

方的值吗?请勿参考网络,用心

数学基础训练七年级上册湘教版当m=2,n=1时（1）求代数式(m+n)²和m²+2mn+n²的值（2）写出这个代数式的值的关系（3）当m=5,n=-2时,上述结论是否仍成立?（4）根据(1)(2),你能用简便方法算数学

的值吗?

当m=2，n=-1时，（1）求代数式（m+n）2和m2+2mn+n2的值（2）写出（1）中两个代数式之间的关系；（3）当m=5，n=-2时，（2）中的结论是否仍然成立？（4）你能用简便的方法计算出当m=0.125，n=0.875 数学

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