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算式：(-8)-(-10)+(-6)-(+4).(1)请你把上式写成和的形式,原式=.(2)为了书写方便,可以省略各式中的括号和加号,把它写成,这个式子读作,也可以读作.（3）请你用不同的方法数学

题过程方法一：方法二：

直接写出答案1、（-2.8）+（+1.9）=2、0.75-（-3又4分之1）=3、0-（-12.19）=4、将6-（+3)-(-7)+(+2)中的减法改成加法并写成省略号的代数和的形式应是5、已知两个数5又6分之5和负8又3分之2,这两个相数学

帮忙做下列数学题（急）1.将6-（+3）-（-7）+（-2）中的减法改成加法并写成省略加号的代数和的形式应是.2.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,|m|=2,求负二分之一(a+b-4)+2cd-3m-(-3)×(-1) 数学

有理数加减法省略括号和的形式的写法与读法①写法：（-2）+（-3）—（-6）—（+7）写成省略括号和的形式为：----------------------------.②读法：式子-2—3+6—7按代数和可读作“-------------------- 数学

运算可读作“--------

不改变原式的值将6-（+3）-（-7）+（-2）中的减法改成加法并写成省略加号和的形式是。选择A-6-3+7-2B6-3-7-2.C6-3+7-2D6+3-7-2 其他

1.把（-5）-（-6）+（-7）-（-4）都统一转化成加法运算,即：它还可以写成省略加号的和的形式,即：读作：2.将下列式子写成省略加号的和的形式,并说出它的两种读法：（+3.7）-（-2.5）+(-3.5)-(+ 数学

1.（-8）+（-2）-（负三又二分之一）-（+4）写成加法的形式2.-7,-12,+2的代数和比它们的绝对值的和小_A.-38 B.-4 C.4 D.383.-6的相反数与比5的相反数小1的和为__4.│a│=4,│b│=3,且a.b为异号,求数学

│的值5.1-2+3-4+5

各种修辞手法的作用格式如：1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性.2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对语文

答题格式：

-2+5-7读作（）、（）和（）的和或读作负2（）5（）7.将6-（+3）-（-7）+（-2）中的减法改成加法并写成省略加号的代数和的形式是（）.把式子（-17）-（+13）+（-35）+（-22）写成省略括数学

-3,则a-b+c=（）.

有理数加减乘除综合一个数与(）积是它本身；一个数与（）的积是它的相反数。把下列格式中的减法转化为加法，再写成省略加号的和的形式，并把它读出来：(1):(-7)+(-8)-(-9)(2):(-32)-(+17)-( 数学

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