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先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：例题：解一元二次不等式x2-4＞0解析∵x2-4=（x+2）（x-2）∴x2-4＞0可化为（x+2）（x-2）＞0由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正” 数学

2）（x-2）＞0的解集为x

先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：例题：对于（（x-2）（x-4）>>0，这类不等式我们可以进行下面的解题思路分析：由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，可得①x 数学

别去解两个不等式组即可求得原

有一列队,1、2、3报数,报1、2的出列,剩下来的人接着报1、2、3,照旧报1、2的出列,剩下的继续.这样做4次,最后只剩下10人,请问剩下的人中第一个人和第十个人分别站在原来（没开始报数时）的数学

用名称或化学用语表示下列物质：（1）Fe3O4的名称是．（2）2个磷原子；3个水分子；硫酸铝．（3）硝酸钙在水中解离出的阴离子是．（4）3个铁离子（5）可以用来化学

据图提供的仪器装置，完成提纯并测定Na2CO3样品的纯度（其中含NaHCO3杂质）请回答下列问题：实验一：测定Na2CO3样品中NaHCO3的分解放出的CO2的体积（不考虑溶于水）．（1）装置的正确顺序是化学

置④的___端进入，从装置⑤

氡是一种放射性元素，氡气吸入体内有害健康，氡的核电荷数是86，相对原子质量是222．科学家还发现某些放射性矿物分解放出的“锕射气”，是由质子数86，质量数219的原子组成，下列有关化学

质较活泼，因此对人体有害C．

阅读下列解方程的过程，并完成（1）、（2）小题的解答．解方程：|x-1|=2当x-1<0，即x<1时，原方程可化为：-（x-1）=2，解得x=-1；当x-1≥0，即x≥1时，原方程可化为：x-1=2，解得x=3；综上数学

）解方程：|2x+3|=8．

先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：例题：求代数式y2+4y+8的最小值．解：y2+4y+8=y2+4y+4+4=（y+2）2+4∵（y+2）2≥0∴（y+2）2+4≥4∴y2+4y+8的最小值是4．（1）求代数式m2+m+4的最小值；其他

x的最大值；（3）某居民小区

氡是一种放射性元素，氡气吸入体内有害健康，氡的核电荷数是86，相对原子质量是222．科学家还发现某些放射性矿物分解放出的“锕射气”，是由质子数86，质量数219的原子组成，下列有关化学

学性质较活泼，因此对人体有害

氡是放射性稀有气体元素，氡气吸入体内有害健康，氡的核电荷数是86，相对原子质量是222．科学家还发现某些放射性矿物分解放出的“锕射气”，是由质子数86，质量数219的原子组成，下列化学

质较活泼，因此对人体有害C．

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