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对下面句子的修辞方法理解有误的一项是A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。理解：这句话用了排比和拟人的修辞方法，生动形象地写出了春天繁花语文

的修辞，生动地写出了天气非常

在括号里写出句子的修辞手法,应用该修辞手法在写一句话阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“浪里白条”.（）填修辞手法再写一句：像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍（）语文

用修辞手法写句子.黄山云海.400字左右,反正就是表太多也表太少.运用比喻、夸张、拟人来写.如果这个修辞太多了,就用夸张写一句描写云海的就行.好的补分.9：30后关题。好的财富可加20！语文

读句子，写一写。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。我能展开想象，也运用这种方法描写珊瑚：这句话运用了的修辞手法，海底的岩石上语文

对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是[]A．溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。理解：运用对偶的修辞方法，描写了日暮云暗，山雨欲来，风吹满楼的情景。B．一味地语文

修辞方法,批评“追星族”缺乏

下列这个句子有没有用“反复”这一修辞方法？梦中有欢乐，也有痛苦；有亲情，也有离别；有成功，也有失落。这句用了“排比”的修辞方法，那有没有用“反复”的修辞方法呢？哪位高其他

对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是A溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。（理解：运用对偶的修辞方法，描写了日暮云暗，山雨欲来，风吹满楼的情景。）B一味地追星，一味地模物理

和开拓精神。）C张老太太剪纸

默写课文朱自清的《春》结尾三节，分析其运用的修辞手法并模仿其句式，为“秋”写三句话。默写课文朱自清的《春》结尾三节，分析其运用的修辞手法并模仿其句式，为“ 其他

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对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是()A.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。理解：运用对偶的修辞方法，描写了日暮云暗，山雨欲来，风吹满楼的情景。B.一味地追星,一味其他

评“追星族”缺乏创新意识和开

寒假作业里面的一道题（写景）描写山水风光离不开细致入微的描写和修辞方法的恰当运用.请你借鉴第一单元（八年级上册）课文中的山水风光的描写方法,并至少运用两种修辞方法描写你语文

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