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任意选择两个不同的数字（0除外），用它们分别组成两个两位数，用其中的大数减去小数．再重新选择两个不相同的数字，重复上述过程，象这样连续操作五次．在操作过程中，你发现了什数学

任意选择两个不同的数字（0除外），用它们分别组成两个两位数，用其中的大数减去小数．再重新选择两个不相同的数字，重复上述过程，象这样连续操作五次．在操作过程中，你发现了什其他

任意选择两个不同的数字（0除外），用它们分别组成两个两位数，用其中的大数减去小数．再重新选择两个不相同的数字，重复上述过程，象这样连续操作五次．在操作过程中，你发现了什数学

二次 32-23=9

500名同学站成一排，从左到右数“1，2，3”报数，凡报到1和2的离队，报3的留下，向左看齐再重复同样的报数过程，如此进行了若干次后，只剩下两位同学了，这两位同学在开始的队伍中位数学

500名同学站成一排，从左到右数“1，2，3”报数，凡报到1和2的离队，报3的留下，向左看齐再重复同样的报数过程，如此进行了若干次后，只剩下两位同学了，这两位同学在开始的队伍中位其他

探索与发现（数学问题）任意选择两个不同的数字（0除外）,用他们分别组成两个两位数,用其中的大数减去小数.再重新选择两个不同的数字,重复上述过程.像这样连续操作4次,你发现了什么? 数学

75 75

求这个作文不要复制的有好的一定第一时间采纳我只能终日忙碌着.如同电脑程序员一样每天重复着相事情,几乎要麻木了,茫茫书海,何处是岸? 又熬过了一个夜晚. 今天,我决定不再浪语文

一道应用题两个同样的杯子,A杯子中装了100毫升水,B杯子中装了100毫升酒精,从A中倒出30毫升与B中酒精混合.再从混合液中倒还30毫升到A杯中.上述过程再重复一次,问A杯子里水中的酒精和B杯子数学

有1000名学生站成一排,从左至右1、2、3、4、5报数.报1、2、3、4的离队,报5的留下,向左看齐,再重复同样的过程,直到剩下1名学生为止.最后剩下的那个学生在开始的队列中位于从右至左的第几个数学

任意选择两个两个不同的数字(0除外),用他们分别组成两个两位数,用其中的大数减去小数,再重新选择两个不相同的数字,重复上述过程,像这样连续操作五次.在操作的过程中,你发现了什么?第数学

4第五次 42-14=28我

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