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再学习有理数大小比较时我们有一种比较方法：要比较a和b的大小可以先求a和b的差在看这个差是正数,负数,还是0,同样要判断两个代数式值的大小也可以比较他们的差请你用这种方法比较二数学

过程再现．在计算49.5÷0.66时我们先利用的性质，把被除数和除数同时扩大倍，转化成除数是整数的小数除法进行计算．数学

甲烷在一定量的氧气中不完全燃烧时,除二氧化碳和水生成外还有一氧化碳生成.现有0.1MOL甲烷,在一定量的氧气中不完全燃烧,将反应后所得的物质通过足量的过氧化钠,并再点火化作用下持续化学

1.y=x/x+12.y=x+1/x求函数的值域第一问为什么是y≠1而不是x+1≠0∴x≠-1然后再用x表示y然后算出y的取值第二问中值域是（—∞,—2U2,+∞）这个答案怎么得出的具体用什么方法详细点其中求出数学

证明x^3+x-1=0在（0,1）只有一个实根.再有,函数在闭区间连续的条件是什么?在这道题里怎么用数学

与圆x^2+y^2-4y+2=0相切并在x轴y轴上的截距相等的直线条共有几条如题求详解由题可求的圆心（0,2）故可设直线y=kx再用点到直线的距离的公式可列|-2|/根号下k^2+1=根号2得k=正负1不是有两条吗? 数学

该用y=kx 应该用y=x+

某碳酸钠和碳酸氢钠的混合物用酒精灯加热至不再产生气体为止，固体质量减少了0.62g．剩余固体冷却后与足量的稀盐酸充分反应后，产生标准状况下的二氧化碳气体1792mL．试计算该混合物化学

将10.0克NaCI和KNO3的混合物溶于水,加热蒸发至少量晶体析出,再加少量水,冷却结晶用冷水洗涤晶体,干燥,最后得到晶体4.3克,则该晶体的产率(实际值比理论值乘100%)是.答案是86%,怎么算的呀? 化学

y=lg(ax^2-x+a)的定义域为R.求a的取值范围PS：这个定义域属于R有什么作用啊我用真数大于0做的.解出来不对我数学比较差...MA~再补充些问题：a为什么要大于0？为什么a=0时不成立？为啥判别式小数学

1千克废纸可生产0.75千克再生纸,生产1吨纸要用掉16棵树.问：五年级一班一年共收集废纸160千克,可制造多少千克再生纸?合多少吨?五年级同学收集的废纸相当于保护几棵大树?(保留整数) 数学

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