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如图所示的木块浸没在水中，细线对木块的拉力是2N．剪断细线，待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，再在剩余的木块上加1N向下的压力时，木块有20cm3的体积露出水面，则木块的密其他

剪纸艺术是我国文化宝库中的优秀遗产。窗花是剪纸艺术的一种，可以这样制作窗花：把一张纸对折，剪出一个图案（折痕处不要完全剪断），再打开这张对折的纸，就是一个美丽的窗花数学

某同学用一下方法绘制小车的v-t图像,先把纸带每隔0.1s剪断,得到若干短纸条.再把这些纸条并排贴在一张纸上,使这些纸条下端对齐,作为时间坐标轴,标出时间,最后将纸条上端中心连起来,于是物理

第二种方法是先把纸带每隔0.1g剪断，得到若干短纸条，再把这些纸条并排贴在一张纸上，使这些纸条下端对齐，作为时间坐标轴，标出时间．最后将纸条上端中心连起来，于是得到了v-t 物理

第一根绳子对折剪断3根再对折剪断5根.9根求规律说经过数学

如图，木块浸没在水中，细线对木块的拉力是4牛．剪断细线，待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，再在剩余的木块上加向下的1牛压力时，木块有20厘米3的体积露出水面．求：（1）其他

一根红色的长线，将它对折，再对折，…经过m次对折后将所得到的线束从中间剪断，得到一些红色的短线；一根白色的长线，经过n次对折后将所得到的线段线束从中间剪断，得到一些白色其他

一根红色的长线，将它对折，再对折，…，经过m次对折后将所得到的线束从中间剪断，得到一些红色的短线；一根白色的长线，将它对折，再对折，…，经过n次对折后将得到的线束从中间数学

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（2003•潍坊）如图，一根细长的绳子，沿中间对折，再沿对折后的中间对折，这样连续沿中间对折5次，用剪刀沿5次对折后的中间将绳子全部剪断，此时细绳被剪成（）A．17段B．32段C．数学

小学三年级下册数学一根绳子长96厘米,将它对折后再对折,然后从正中间剪断.较长的一段是多少厘米? 数学

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