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阅读短文，完成练习。我仔细观察了我家的文竹。我发现文竹是先长秆，深绿色的秆长得老高，顶端向四周弯过去，然后再长叶。叶子像针一样又细又短，平语文

枝才罢休。最后，枝叶缠在一起

比较下面的句子，再完成后面的练习。“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”“看来，你的玫瑰没有白栽！”1．我知道这两句话都是对说的。2．鹿弟弟开始认为“玫瑰语文

六、阅读短文，完成练习。(一)又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉壁，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了语文

，偃强的响喊......

《故都的秋》读完本文后,不妨再对文章的题目作一点思考与探究：故都的秋能否改成北平之秋或北国之秋?高二下语文书课后练习三语文

给下列句子排序，再完成练习。（）接着把小树苗放进坑里。（）最后为小树苗浇水。（）二（1）班同学放学后在校园里种树。（）然后埋上泥土。（语文

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给下列句子排序，再完成练习。（）接着把小树苗放进坑里。（）最后为小树苗浇水。（）二（1）班同学放学后在校园里种树。（）然后埋上泥土。（语文

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阅读下面的语段，完成后面的练习。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间语文

） A．房子　　腰间　

品读课文语段,完成练习.（一）山中访友（节选）这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?…………1、仿照最后一句话,再写语文

我的祖国母亲,我是第一次离开

读课文选段，完成练习。1．在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。①这一句话写“我们”在上语文

的方法得到了大家的赞赏。

二、阅读与理解.26%“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.”（笛卡尔语）请仔细阅读下面的片段和文章,一定会让你收益匪浅.认真思考,再完成练习.（一）“她多想给自己暖和一下……”人语文

去.1、你一定还记得,这个片

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