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要读懂诗词，必须理解其中一些词语的意思。请你认真阅读下面的注释，再写出有关诗句的意思。七律：旧诗体裁之一，每首八句，每句七字，格律较严，讲究押韵和对偶。等闲：语文

庞岭和越城岭。逶迤：蜿蜒

指出下面的句子运用了什么修辞手法，再照样子写一句。1．牵牛花多像一个个紫色的小喇叭！这句话中把指出下面的句子运用了什么修辞手法，再照样子写一句。1．牵牛花多像一个其他

修辞手法。我也能运用这种方法

综合性学习(4分)古之黄河面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）（2分），语文

部来到黄河大堤，植树种草，绿

一.按要求写句子1.用一个比喻句写出老师的无私奉献.2.大的操场,怎么踢球呢?（补充句子,使句子使用夸张的修辞手法）3.请写出三种破坏环境的行为,再写语文

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根据语境，写出相应的诗句或词句。1．我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句有深刻的哲理，如“随风潜入夜，润物细无声。”请你再写一个含有哲理的诗句：。2．语文

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我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如：“随风潜入夜，润物细无声。”请你再写出一个含有哲理的诗句。语文

选出对下列诗句理解有误的一项（）A．“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，用拟人的手法写出了山水的活泼多情。B．“绿树村边合，青山郭外斜”，先写近景，再写其他

来后塞外梨花在雪中盛开的景　

下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图，正所谓“诗中有画，画中有诗”，可以通过想象再现诗中场景。请补写其中划线句子的场景，要求：①突出人物的神态动作；②想象合理；③ 语文

按课文内容填空找出自己喜欢的描写月光的句子，先体会一下，再抄下来：语文

（2010•句容市一模）地壳中含量最多的元素是A，太阳上最丰富的元素是B，空气中含量最多的元素是C，先判断出A、B、C分别是哪种元素，再按下列要求写出由以上对应的元素组成的物质化学化学

）由B和C元素组成的物质：_

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