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孟德斯鸠说过：“自由是在法律的范围内任意行使的权利。”马克思曾说：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”在学习权利和义务的关系时，八年（1）班同学对上述名言进行了讨政治

我国，法律赋予我们广泛的权利

解析几何在平面直角坐标系xoy中,点B与点A（0,2）关于原点o对称,动点P满足AP⊥BP（1）求动点P的轨迹C的方程（2)设直线l：y=x+m与曲线c交于M、N两点若点A在以线段MN为直径的圆内,求实数m的取值数学

在平面直角坐标系内，若点A（a，-3）与点B（2，b）关于原点对称，则a+b的值为．数学

若在平面直角坐标系内A（m-1，6），B（-2，n）两点关于原点对称，则m+n的值为（）A.9B.-3C.3D.5 数学

在平面直角坐标系内，点A（m，2）与点B（-1，n）关于原点对称，则m-n=．数学

实践活动内在地包含着的关系有A.人与自然的关系B.人与社会的关系C.人与人的关系D.人与其自身意识的关系政治

“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”（宋苏轼）诗中蕴含的辩证法道理是①整体与部分的辩证关系②普遍联系的根本内容，就是事物内部和事政治

C．①③ D．②④

如图，在探究向心力公式的实验中，为了探究物体质量、圆周运动的半径、角速度与向心力的关系，运用的试验方法是法；现将小球分别放在两边的槽内，为探究小球受到的向心力大小其他

用质量______（填“相同

如图所示，用两根绳把两个相同的小球悬于同一点，并使两球在同一水平面内做匀速圆周运动，其中小球1的转动半径较大，则两小球转动的角速度大小关系和两根线中拉力大小关系为（其他

如图，在探究向心力公式的实验中，为了探究物体质量、圆周运动的半径、角速度与向心力的关系，运用的试验方法是法；现将小球分别放在两边的槽内，为探究小球受到的物理

不相等”）的情况下，用质量

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