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压强不变,温度升高,体积变大的例子老师问我们的.有高人能举出一个生活中的例子吗?体积变了,那压强肯定变吧?对了,我们现在学的是气体压强,温度,体积关系~ 物理

如图表示处于平衡状态的某个生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，有关产生这些变化的分析，正确的是（）A．如图曲线可用于指导灭鼠，如果仅杀死一半老语文

某发酵罐中酵母菌的数量，则b

有下列说法：①只有一个物体也会产生力的作用；②只有相互接触的物体才有力的作用；③力可以改变物体的运动状态；④物体间力的作用是相互的．其中正确的一组是（）A．物理

（2014•威海）某学校为了解学生体能情况，规定参加测试的每名学生从“立定跳远”，“耐久跑”，“掷实心球”，“引体向上”四个项目中随机抽取两项作为测试项目．（1）小明同学恰其他

”的测试，他们的成绩如下：9

初中物理问题一个球体静止在地面,请问球体受到那些力?我觉得有摩擦力,重力,支持力,与地面的相互作用力但是有没有弹力呢?球体因为重力使地面形变产生弹力并施加到球体上,这种推断对吗物理

植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（）A.在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物B. 语文

. 柳树侧芽的快速生长需要

某一鸟类种群由于自然原因而被分割成两个群体，它们分别受到不同环境条件的影响．经过600万年后，如果把这两个群体的后代放到一起，则它们最可能会（）A.形成互利共生的合作语文

请同学们阅读自学下列文章：牛顿第三定律我们知道，两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用．力是物体与物体物理

用力并不是绝对的．我们可以把

2、河水里微生物使有机物（以C6H10O5表示）转化为二氧化碳和水的过程中所需的氧气量叫生化需氧量（BOD）,BOD是衡量水体质量的一个指标.（1）写出C6H10O5和氧气反应生成二氧化碳和水的化学化学

有机物C6H10O5的质量分

请同学们阅读自学下列文章：回答下列问题．我们知道，两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用．力是物体与物物理

系呢？把两个弹簧测力计A和B

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