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做圆周运动的两个物体M和N，它们所受的向心力F与轨道半径间的关系如图所示，其中N的图线为双曲线的一支，则由图象可知（）A．物体M、N的线速度大小均不变B．物体M、N的角速度均不其他

某同学通过设计实验来探究物体因绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关，他以圆型砂轮为研究对象，研究其转动动能与其质量、半径、角速度等的具体关系．如图所示，砂轮由动物理

摩擦力恒为 10

小韩从家中出发去往学校，其中一段路程步行，一段路程骑自行车，路程与时间的关系图象如图所示．则小韩骑车的过程是图中的段；小韩步行的平均速度为m/s．物理

小明从家中出发到达苍溪同心广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图象如图所示，请你计算：（1）从他家到同心广场全程的平均速度；（2）他在步行期间8s内通过的物理

某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验时，忘记平衡小车运动中所受的摩擦力了，其他操作、计算及作图均正确，他最后作出的a-F关系图象可能是（）A．B．C．D 物理

某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验时，忘记平衡小车运动中所受的摩擦力了，其他操作、计算及作图均正确，他最后作出的a-F关系图象可能是（）A 物理

汽车由甲地开出，沿平直公路开到乙地刚好停止运动，其速度图象如图所示．在0-T和T-4T两段时间内，汽车的（）A．位移大小之比为1：4B．加速度大小之比为3：1C．平均速度大小之比为3 其他

一个做直线运动的物体，其运动图象如图所示（）A．若图中x表示位移，则物体做往复运动B．若图中x表示位移，则物体在2s末的速度为零C．若图中x表示速度，则物体在2s末的加速度为其他

一个做直线运动的物体，其运动图象如图所示（）A．若图中x表示位移，则物体做往复运动B．若图中x表示位移，则物体在2秒末的速度为零C．若图中x表示速度，则物体在2秒末的速度为其他

如图（a），一个小球在固定的轨道AB上往复运动，其位移-时间（x-t）图象如图（b）所示．则轨道AB的长度为m，小球在t=0到t=6s内的平均速度大小为m/s．其他

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