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共找到 25 与其为仁之本与 相关的结果,耗时74 ms
阅读甲、乙两则文字,完成下面小题。(6分)甲有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,
其为仁之本与
!
语文
是什么?(1分)
选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项()①是可忍也,孰不可忍也?②孝弟也者,
其为仁之本与
!③夫三年之丧,天下之通丧也④予之不仁也!A.①②同,③
语文
英语翻译大人者,以天地万物为一体者也.其视天下犹一家,中国犹一人焉.若夫间形骸而分尔我者,小人矣.大人之能以天地万物为一体也,非意之也,其心之仁本若是,其与天地万物而为一也,岂惟大
英语
子而为一体也.孺子犹同类者也
阅读下面的文字材料,完成下列各题。材料一有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,
其为仁之本与
!
语文
问孝。子曰:“色难。有事,弟
选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项()①有是哉,子之迂也②孝弟也者,
其为仁之本与
③予之不仁也④夫君子之居丧A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C
语文
选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项①有是哉,子之迂也②孝弟也者,
其为仁之本与
③予之不仁也④夫君子之居丧A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不
其他
冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”下列人物中,其主张与冯桂芬的观点相似的是[]A.龚自珍B.洪仁玕C.
历史
《论语》的开篇中是“孝悌”还是“孝弟”有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,
其为仁之本与
!”“孝弟
其他
威,或证据充分的解释呢?
用斜线(/)给下面的文言文断句,正确的一项是[]其为人也孝弟而好犯上者鲜矣不好犯上而好作乱者未之有也君子务本本立而道生孝弟也者
其为仁之本与
!(《论语·学
语文
本本立/而道生孝弟也者/其为
阅读下面的材料,完成下列各题。有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣!不犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,
其为仁之本与
!”(《论语•学而
语文
不可教而能教人者,无之。故君
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