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2014年9月19，备受社会关注的《中国学生发展核心素养》正式发布。文化基础，重在强调能习得人文，科学等各领域的知识和技能，掌握和运用人类优秀测绘成果，涵养内在精神，追求真善美
政治
，养成现代公民所必须遵守和履
材料一：2016年9月13日，备受社会关注的《中国学生发展核心素养》正式发布。学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，分文化基
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修订相衔接文化是人存在的根和
这本新的《道德与法治》教科书一面世就引起广大师生的普遍关注，对于启用新教材，正确的看法认识是（）①体现了党和国家加强对青少年核心素养的培养，全面提升青少年素质的新
政治
在强化法治观念教育。A. ①
2016年9月18日，备受社会关注的《中国学生发展核心素养》正式发布。教育的终极目标是学生的健康成长，六大核心素养之一就是健康生活。以下不符合“健康生活”要求的是（）A.养成
政治
的自救自护方法
关注核心素养
，了解区域认知阅读“长江三角洲地区城市分布图”和表1“长江三角洲城市群发展状况”，完成下列各题．表1长江的三角洲城市群发展状况面积占国土面积的比重1.0
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18% 看资料，读
当前以“核心素养”为理念的新一轮的高中课程改革引发了社会各阶层的不同关注，有人点赞，也有人吐槽。人们之所以对课改持不同的看法，是因为（）A.对同一事物的判断因人的主
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选择具有社会历史性D. 价
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