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9（X-Y）3次方中括号—1/9(X-Y)M+5次中括号(Y-X)2次2设M平方+M=1,求M3+2M平方+2005M的3次方＋2M平方＋20059(X-Y)3次方[－1/9(X-Y)M+5次方](Y-X)平方平方代表将括号里的字母平方为什么9(X-Y)是5次方?为什么数学

么M平方+M+1=0?是M+

已知函数h(x)=ln(ax+b)在点M(1,h(1))处的切线方程为x-2y+ln4-1=0 求a,b的值1.求a ,b 的值2若f（x）=【h（x）】^2 - x^2/(1+x^2),求其单调区间3.求m的取值范围.使得不等式（1+1/n）^(m+n)小于等于e对数学

意的正整数成立(e为自然对数

下列选项中的M和P表示同一集合的是（）A.M=(x属于R丨x²+0.01=0),P=(x丨x²=0)B.M=（(x,y)丨y=x²+1,x属于R）,P=((x,y)丨x=y²+1,y属于R)C.M=(y丨y=x²+2,x属于R),P=（y丨y=（x-1）²+2,x属于数学

）D.M=(x丨x=2k,k

急啊,真急啊,各位高手帮我解决4道高一数学题阿答对了,必定追加赏分!1、x的一元二次方程mx2+(m-3)x+1=0至少有一个正根,求m的范围.（mx2指m乘x的平方）2、对于函数y=-x(2+x),当x在[0,+∞）上变化数学

是关于x方程x2-(k-2）

2011鸡西中考数学试题18题的问题原题：分式方程X/(X-1)-1=M/(X-1)(X+2)有增根,则M的值为答案上是3,老师也说是3,不过我觉得还有一个0.老师说如果M=0,则原方程为X(X-1)-1=0,无解.可我认为右边等于0是数学

来的,这样本身就消除了一个可

已知集合M={x▏x^2-7x+10≤0},N={x▏x^2-(2-m)x+5-m≤0},且N包含于M,求实数m的取值范围.这类题目的简单思维方法,不要用求根公式什么的数学

已知关于X的方程x/x+3-2=m/m+3有一个负数解,求m的取值范围《1》4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0,求2x^+3y^+6z^/x^+5y^+7z^的值《2》要使分式1/1-|x|/|x|有意义，则x的取值范围若x取整数，则分式6x+3/2x-1的值为数学

的值为整数的x的值有

1.已知关于x的一元二次方程x²-x+m=0有一个根为2,则m的值为___,它的另一个根为_.2.关于x的方程x²-3x+1=0的两个实数根为x1、x2,则x1+x2=_；x1·x2=_ x2²+3x1-5=_______.3.三角形两边长是3 数学

4,第三边的长是方程x²-5

分式方程：x/（x-1）-1=m/（x-1）（x+2）有增根,求m的值解出m=3或0之后,为什么舍去0,在把m=0代入右边时,是0/(x-1)(x+2),那因为分母也是零,为什么右边等于零呢那怎么确定右边是零呢，比如我用内项数学

0，那么右边分母是0,0比0

已知M=（y|y=-X的平方+1,X属于R）,N=（y|y=X的平方,X属于R）,全集I=R,则M并集N等于———— 数学

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