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已知被减数,减数与差的和是15.5,被减数是减数的2.5倍,差是多少? 数学

[1（1/4+3/8）]/1/41053/4+2070.75-112/11/3==[1/2-（3/4-3/5）]/7/10[(1/2+2/3)*3/4-1/6]/1/5==既然不对的话我就重新出几个题目.列式计算;1.一个数比6.3少12.5%,这个数是多少?2. 数学

数是多少?2.一个数的1/3

用1.2.3.4.5这5个数字组成四位数,至多允许1个数字用两次,例如,1234,1233,2454是满足条件的,而1212,3335和4444是不满足条件的,所有有的这少样的四位数多个? 数学

大于-2小于5的整数是．其他

2除于5的余数是多少,求余数要注意那些问题数学

17除以一个未知数加0.2的和等于8.5未知数是多少数学

大于根号2小于根号5的整数是？数学

大于根号2且小于根号5的整数是求详细解释数学

1．一个数的百分之五十正好是最小的素数,这个数是?2．一个比例的两个内项都是一又3/5,其中一个外项是0.8,另一个外项是?3.某年的五月份,阴天比晴天少1/3,雨天比晴天少3/5,这个月有多少个晴数学

9:30前50分!只要得数!5.1÷0.24的商是21,余数是?一项工程,甲队2天完成这项工程的五分之一,乙队单独做要8天完成,甲乙两队的工作效率比是?工作时间比是?增加四分之一是20吨5米比?少20％甲数是数学

,大圆半径是小圆半径的2倍,

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