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1.甲乙两车分别从相距240km的AB两地同时出发,相向而行,计划4小时后相遇.结果两车每小时却比原计划多行了10km,两车几小时后相遇?2.六年级两个班为四川灾区的小朋友捐赠图书,已知一班与二班数学

赠360本图书.其中一班捐赠

如图，固定在地面的斜面体上开有凹槽，槽内紧挨放置六个半径均为r的相同小球，各球编号如图.斜面与水平轨道OA平滑连接，OA长度为6r.现将六个小球由静止同时释放，小球离开A点后均做平物理

恒B. 球6在OA段机械能增

斜面体上开有凹槽，槽内紧挨放置六个半径均为r的相同刚性小球，各球编号如图．斜面与水平轨道OA平滑连接，OA长度为6r．现将六个小球由静止同时释放，小球离开A点后均做平抛运动，不其他

机械能增大C．球6的水平射程

如图，固定在地面的斜面体上开有凹槽，槽内紧挨放置六个半径均为r的相同小球，各球编号如图。斜面与水平轨道OA平滑连接，OA长度为6r。现将六个小球由静止同时释放，小球离开A点后物理

机械能守恒 B．球6在

一批零件,如果单独一个人加工,师傅要六小时,徒弟要8小时完成.现在有两人合做2小时后,还剩下235个.这批零件共有多少个? 数学

小学六年级一道应用题!高手来!甲乙两个城市相距558km,货车以每小时48km的速度从甲城开往乙城,货车开出1.5小时后,客车才从甲城开往乙城,又经过4.5小时,两车相遇.客车每小时行多少千米?高手数学

该是：甲乙两个城市相距558

甲、乙两地相距480千米,一辆货车从甲地开往乙地.第一小时行了全程的八分之一,第二小时行了全程的六分之一,两个小时共行了全程的几分之几?行了两小时后,离乙地还有多千米?急急急急! 数学

一个水池,装有甲乙两根水管,两管齐开1小时能注满全池的水六分之一.如果先开甲管2小时后停止进水,再开乙管3小时,可注满全池的百分之四十.如果单开乙管,几小时可注满全池水? 数学

某班学生做道具,若每小时做六个就可以在预定时间内完成,当他们做了12个以后,掌握了其中的诀窍,因此工作效率提高百分之50,这样他们不但提前3个小时完成任务,并且多做了6个道具,则原计划数学

两个作业组在一块地理收割小麦,预计7小时完成,两组同时收割五小时后,第一组所有人员以及第二组人员的1/5调做其他工作,留下第二组剩余的人员继续收割,在经过六小时全部完成,两组分别单数学

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