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1.仔细阅读老教授讲的故事,想一想：国王为什么把王位传给了三儿子?2.“空气在那一刻凝固了,教室里静的能听到心跳声.”此时无声胜有声,此时此刻,老教授会想些什么呢?3.用“”画出点明语文

这篇作文如何立意?主题是什么?求.父亲和儿子在林间散步突然,父亲停下来对儿子说：除了鸟叫声,你还听到了什么?儿子仔细听了听,说：我还听到远处马车的声音父亲说：对,是两辆马车儿子语文

车.载物马车发出一种和谐的声

读下面的材料，根据要求答题。一对父子在林间散步。父亲突然停下来问儿子：“除了小鸟的歌唱之外，你还听到了什么声音?”儿子仔细听了听，说：“我还听到了远处的马车声。语文

而易举地分辨出来。一辆是载物

仔细品读这些句子,写出自己的理解.1.是我打扰你了吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿.2.也许我会用心去感受这音乐.我能做你的听众吗,每天早晨?3.真不错.我的心已经感受到了.小语文

唯一的听众1.仔细品读课文中划线的句子,写出自己的理解.“是我打搅你了吗.小伙子?不过,我每天早晨都在这坐一会儿.”“也许我会用心去感受着音乐.我能做你的听众吗,每天早晨?”“真语文

作文:父亲与儿子在林间散步.阅读材料,按要求写作.父亲与儿子在林间散步.突然,父亲停下来问儿子：“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么?”儿子仔细地听了听,说：“我还听到远处马车的语文

亲答道：“从声音就能轻易的分

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