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《社戏》归途中写了偷吃罗汉豆的事,通过（）豆（）豆（）豆（）豆的几个细节描写,把（）、（）、（）等农家少年的美好心灵表现出来.《社戏》一文是用第人称写的,文章主语文

表达了“我”同农村孩子【】

急!社戏中,归途中写了偷吃罗汉豆的事,通过（）（）（）（）的几个细节描写,把（）（）（）等农家少年的美好心灵表现出来语文

《社戏》中作者写“我”把平桥村看成乐土的目的是什么？你如何看待孩子们“偷”罗汉豆的情节？答：语文

（1）离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。语文

边是老六一家的，我们偷哪一边

《社戏》的填空题1.《社戏》归途中写了偷吃罗汉豆的事,通过（）豆（）豆（）豆（）豆的几个细节描写,把（）、（）、（）等农家少年的美好心灵表现出来.2.《社戏》一文是用第语文

的生活片断.作者写这些,表达

阅读下文，完成后面题目。①航行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们偷一点来煮吃的语文

家的，这边是六一家的，我们偷

阅读（1）离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮语文

阿发，这边是你家的，这边是老

鲁迅《社戏》中写了“偷罗汉豆”，《雪》中也写了“偷胭脂”。对于这种“偷”的行为，你是如何看待的？其他

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