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某兴趣小组同学做了如图所示的木炭和氧化铜高温反应的实验.(1)加热处的试管中的现象是,澄清石灰水,这两处的现象说明有和生成.(2)请写出(1)中两个反应的化学方程
化学
酒精喷灯,原因是___.
(2013•保定一模)探究能力是物理学研究的重要能力之一.某物理兴趣小组探究“阻力做功与绕固定轴转动物体角速度ω的关系”,某同学采用了下述实验步骤进行探索:①如图1所示,先让
物理
最后停下,测出砂轮从脱离动力
(2009•丰台区一模)在研究气体压强和流速的关系时,小磊同学做了如图所示实验,这个实验说明:气体流速越大,压强越(选填:“大”或“小”).
物理
老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.如图所示的四个实验,揭示了流体压强和流速关系的是()A.根据外形,小汽车在高速行
其他
某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,有同学认为产生的气体除SO2外,还可能产生氢气.该同学为了检验他的判断是否正确,设计了如图所示的实验装置,其中,装
化学
气体为X,且该装置略去).试
某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,有同学认为产生的气体除SO2外,还可能产生氢气.该同学为了检验他的判断是否正确,设计了如图所示的实验装置,其中,装
化学
气体为X,且该装置略去).试
某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验时,忘记平衡小车运动中所受的摩擦力了,其他操作、计算及作图均正确,他最后作出的a-F关系图象可能是()A.B.C.D
物理
为了比较水和煤油的比热容,小明在家里做了如下实验:在两个相同的塑料瓶甲和乙内分别装入质量相同,初温都是室温的水和煤油,在瓶口扎上气球,将它们一同浸入热水中,如图所示.
物理
___加热的时间长些.(填“
在“探究水和煤油比热容大小”的实验中:(1)小强和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节(A/B)的高度,调节它的高度是为了.(2)组装好
物理
不断搅拌,加热相同的时间,比
为了比较水和煤油比热容,俊羽同学用两个相同的装置做了如图所示的实验.物质水煤油体积/ml100125初始温度/℃2727加热时间/min66最后温度/℃
物理
度/℃ 45 63
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