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在学习了生物圈中的绿色植物后,小明使用从超市购买的新鲜菠菜为材料,
做了以下探究活动.
(1)选取新鲜的叶片,制成临时切片,放置在低倍显微镜下观察(如图1所示):①具有保护
语文
_运送到植物的茎、根部,以维
做完“铁在氧气里燃烧”实验后,小冬同学有两个疑惑不解的问题,于是她进行了以下探究活动,请你一同参与.[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?[查阅资料1](1)自然
化学
e2O3];(2)铁的氧化物
在做“铁在氧气里燃烧”实验时,欣岑等同学进行了以下探究活动,请你一同参与.探究一:探究铁丝燃烧是否需要纯氧实验内容:取0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、65%、6
化学
,这样做的目的是______
做完“铁在氧气里燃烧”实验后,某兴趣小组有一些疑惑不解的问题,于是他们进行了以下探究活动,请你一同参与.[问题1]细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?[查阅资料1]①
化学
物质中形成气泡,熔融液态物质
某课外活动小组做了如下关于钾的探究实验.(1)钾与水反应实验中钾常会着火燃烧,并发生轻微爆炸,由此现象可以得出的结论是(任写一个),该反应的离子方程式是.(2)
其他
序号所用试剂净化剂干燥剂AM
某课外活动小组做了如下关于钾的探究实验.(1)钾与水反应实验中钾常会着火燃烧,并发生轻微爆炸,由此现象可以得出的结论是(任写一个),该反应的离子方程式是.(
化学
在做“铁在氧气里”实验时,小芳等同学进行了以下探究活动,请你一同参与.[探究一]:探究是否需要纯氧.[实验内容]:取0.38mm的,分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实
化学
60% 55%
小明爱动脑筋.在看到马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做出倒立、翻筋斗等复杂动作后,他就想:小鸡能不能做出复杂的反射活动呢?经过反复思考,他设计并实施了以下探究实验:买来5
语文
即使不喂食,也会到达指定地点
化学兴趣课上,同学们对过氧化钠(Na2O2)可以做供氧剂产生了浓厚兴趣,于是在老师的指导下展开了以下探究活动.提供资料①二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质.②Na2O2
其他
(1)探究二氧化碳与过氧化钠
探究题玲玲和贝贝做了一次地理探究活动,两人分别从长白山的东南和西北攀登到山顶,并对植被、降水和气温做了比较详细的测定,记录资料如下.(1)从图中可以看出,随着海拔的增高
语文
更___(高、低)一些.(3
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