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某学生做石灰石和稀盐酸反应的五组对比试验某学生做石灰石和稀盐酸反应的五组对比实验,实验结果记录如下表：(1)X与y的值分别为多少?（请给出详细过程）(2)上述五组实验中,反应后盐酸化学

灰石中碳酸钙的质量分数(写出

1.说出NH3符号的意义（）.2.配制“波尔多液”时不能使用铁制容器的原因（化学方程式表示）.3.做中和实验反应过程中,玻璃棒搅拌的作用是（）.4.Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体,请写出化学

同学们以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究．经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置，并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察．实验完毕化学

到的结果是：反应前后反应物的

（14分）实验和探究对化学学科的发展起着非常重要的作用（1）写出下列实验过程中所体现的总的离子反应方程式：①用PH试纸测得醋酸钠溶液呈碱性：②用石墨做电极，电解硝化学

速率的影响因素：______

小军同学在开展研究性学习时，做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验，装置如下图所示．小试管A、B中分别盛有两种不同的无色液体，U型管内均为滴有红墨化学

a、b两端液面的变化是：a端

同学们以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究．经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置，并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察．实验完毕化学

的结果是：反应前后反应物的总

为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢，某化学兴趣小组做了如下的探究实验：（1）铝与稀硫酸反应的化学方程式为．（2）x=，实验过程中，可以通过观察来比较铝与稀盐化学

以下猜想：猜想一：试管Ⅰ

为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢，某化学兴趣小组做了如下探究实验．（1）铝与稀硫酸反应的化学方程式为．（2）x=，选择此数值的理由．实验过程中，可以通过观化学

应更加剧烈，同学们提出了以下

某同学用锌和稀硫酸做了如下实验，并进行相关的定量分析．将一定量的锌放入试管中，向其中加入98g质量分数为10%的稀硫酸，恰好完全反应．（1）请计算生成氢气的质量（写出计算过程）化学

b．生成

亚硫酸和硫酸如何区分?有两瓶无色液体,已知其中一个是稀硫酸,一个是稀亚硫酸,如何通过取样实验区分?最好反应结果不同要明显些,也请配上化学方程式最好.最好实验做起来要方便些，材料化学

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