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5.小梅同学为了系统掌握秦汉的官职演变,她从图书馆借了《汉书·百官公卿表》,在翻阅的过程中,她看到了以下两幅图片,她试图用文言文配上对应的文字说明,你认为最合适的句子是
历史
相,秦官,为百官之长。”
3.(1)《劝学》以螃蟹作为反例说明学习要专心的句子是“,,用心躁也”。(2)李白在《行路难》中暗用吕尚、伊尹的典故,借以表明启己对仕途仍有所期待的名句是:“
语文
一文中慨叹从师风尚长久不传、
感悟交往体验友情请认真阅读材料,回答问题:一天,小明忘了带橡皮檫,就对同桌小红说:“你能借给我橡皮檫吗?明天我就还给你!”“可以,你拿去用吧!”小红爽快地说。第
政治
”小林大方地把自己的铅笔刨递
王刚同学生性顽皮,常常欺负其他同学,又非常自私任性,自己的东西从不借给别人。升入七年级后,在一个新环境中,老师的教育、同学的帮助,渐渐地他克服了以上缺点。这说明,良好
政治
利于施展我们的才华
英语翻译本部分采用描述计的方法,借助Excel2003、Spss11.0软件,以统计图、统计表及文字说明相合的手法,综合分析了福建省人口老龄化的发展进程及其特点.
英语
著名文学评论家雷达说:“《红高粱》通过戴凤莲和余占鳌的故事,以时空错乱的顺序,借用意识流的表现方法,叙述了昔日发生在山东某乡村的一曲生命的颂歌。”该评论家意在说明《红
历史
现革命战争题材D. 把西方
有这样一句话:我们赖以生存的自然环境和资源既是从父辈那里继承来的,又是从子孙后代那里借用来的.这说明()A.要破坏环境为代价B.要过度获取资源C.不要获取资源D.要可持续发
其他
关于文言文简要概括作者借用的两个故事,并指出这两个故事分别说明的道理.生而眇miao3者不识日,问之有目者.或告之曰:“日之状如铜盘.”扣盘而得其声.他日闻钟,以为日也.或告之曰:“日
语文
达者告之,虽有巧譬善导,亦无
有这样一句话:我们赖以生存的自然环境和资源既是从父辈那里继承来的,又是从子孙后代那里借用来的.这说明()A.要破坏环境为代价B.要过度获取资源C.不要获取资源D.要可持
语文
无论社会制度如何,各国都把发展经济和科技作为国家的战略重点,增强自己的综合国力,以便在未来世界格局中占据重要地位。这深刻说明()A.在文化上,强调各国应相互借鉴,共
政治
世界多极化格局已经形成D
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