3.(1)《劝学》以螃蟹作为反例说明学习要专心的句子是“,,用心躁也”。(2)李白在《行路难》中暗用吕尚、伊尹的典故,借以表明启己对仕途仍有所期待的名句是:“
3.(1)《劝学》以螃蟹作为反例说明学习要专心的句子是“______,_______,用心躁也”。
(2)李白在《行路难》中暗用吕尚、伊尹的典故,借以表明启己对仕途仍有所期待的名句是:“___________,___________。”
(3)韩愈在《师说》一文中慨叹从师风尚长久不传、人难免产生疑惑的两句是:“______!_______!”
(1)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者
(2)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
(3)师道之不传也久矣 欲人之无惑也难矣
(每句1分,句中有误该句不得分)
【解析】
试题分析:注意关键字:螯、寄托、钓、矣。古诗文语句理解背默,也要像做其他试题一样,抓着题干部分,仔细弄清试题的要求,这才可能答好这类试题。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
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