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“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.”是什么修辞手法?修辞手法,急需. 语文

作者躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏运用了什么修辞手法修辞手法的作用,速回! 语文

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋用什么修辞手法修辞手法在造句这什么使什么使什么语文

皇帝每天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他时总是说：“皇帝在更衣室里.”用了什么修辞手法?修辞手法,不是说明方法. 语文

用鄙夷和千里迢迢造一个句子是一个句子两个词最好用上修辞没用修辞的也行不过别用上“鄙夷的看某某一眼”老师不让~学神在哪里~ 语文

那潺潺的流水声,回荡着我们祖先的亲切呼唤.是什么修辞手法修辞手法. 语文

语文阅读理解的修辞手法?修辞手法,常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问打例如呢?快来帮帮! 语文

初二语文我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤.这句话运用的是什么修辞手法,修辞手法的作用是什么语文

风雨咆哮,是在给英雄们高唱赞歌;高山上青松挺立,是在向英雄们致敬.这句话用了什么修辞.只要修辞,有几种写几种.我会很感激的!我不确定答.我猜是拟人,不知还有没有十万火急.快啊, 语文

院子里的小燕子,赶紧召集全家子:“黄叶正在催我们,快回南方过日子.”对小燕子运用什么修辞手法?修辞手法仿写一句话语文

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