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“炙手可热”可以这样用吗?“炙手可热”的解释是：手摸上去感到热得烫人.比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近.一般错误的理解是“热门”之意.但说“新蒸熟的地瓜炙手可热”是不是应当可语文

老师在课上使用投影仪的时候，发现屏幕上的字太小，接下来的操作应是（）A．镜头远离投影片，投影机远离屏幕，直至清晰B．镜头靠近投影片，投影机远离屏幕，直至清晰C．镜头靠其他

下列估测的数据中，最接近实际的是（）A.笔记本电脑正常使用时的电功率约为1000WB.教室内空气质量约为30kgC.正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用时间约为45sD.一枚物理

利用自由落体法测重力加速度，实验装置如图所示．（1）实验操作步骤如下，请将步骤B补充完整A．按实验要求安装好实验装置：B．使重物（填“靠近”或“远离”）打点计时器，接着物理

；C．图乙为一条符合实验要求

准备去买一片山林,怎么估计这片山林有多少立方树木啊,使用什么方法既方便又接近实际数学

英语翻译这2个型号我们将使用标准球冠（RegularDoom）并且底部不带hw标识.是否可以接受?如果底部带hw,我们需要重新生产冲头（puch),这个需要将近半个月的时间.因为模具房很忙.交货期最快英语

轻杆AB能够以A为转轴在竖直平面内自由转动，杆的B端系一重为G的物体，用一根绳通过定滑轮C系住杆的B端，另一端施加外F，使轻杆由图示位置（θ接近30°）缓慢增大至150°的过程中，轻杆B 物理

用皮尔逊经验法求理论众数时,要求频数分布呈才能使用.A.用皮尔逊经验法求理论众数时,要求频数分布呈才能使用.A.正偏态分布；B.负偏态分布；C正态或接近正态；D.F分布数学

如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触．把一带正电荷的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开（）A.此时A带正电，B带负电B.此时A带负电，B带物理

B分开，然后移去C，贴在A、

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.刘邦来了个金蝉脱壳，顺利离开了项羽的军营B.白居易在地方为官很注意接近民众，不管是乡间农夫还是下里巴人，他都能谈得来，从语文

D. 打好基础才能造房子，

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