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共找到 7 与使小朝廷设同文之馆 相关的结果,耗时23 ms
某中学一研究小组就“同文馆”的历史进行探讨。他们在众多的材料中选择了时人日记、回忆录和后人著述等三种。阅读材料,回答问题。材料一“诡计本多端,
使小朝廷设同文之馆
;
历史
立。馆学最初只有英文、法文。
京师同文馆开办之际,前门大街却贴出了对联:“诡计本多端,
使小朝廷设同文之馆
;军机无远略,诱佳弟子拜异类为师。”这说明同文馆的设置()A.不适合当时中国国情,误人子弟B
历史
举步维艰
清李慈铭在《越缦堂日记》中记录了一副对联:诡计本多端,
使小朝廷设同文之馆
;军机无远略,诱佳弟子拜异类为师。这副对联应出自()A.鸦片战争期间的封建官吏B.维新变法期间
历史
“鬼计本多端,
使小朝廷设同文之馆
;军机无远略,诱佳弟子拜异类为师”.(李慈铭:《越缦堂日记》)这种言论出自()A.洋务派B.顽固派C.维新派D.革命派
历史
“诡计本多端,
使小朝廷设同文之馆
;军机无远略,诱佳弟子拜异类为师。”这幅对联应该反映了哪一派的态度A.洋务派B.顽固派C.维新派
历史
翁同稣在其日记中曾写有一幅对联:鬼计本多端,
使小朝廷设同文之馆
;军机无远略,诱佳弟子拜异类为师。这里“拜异类为师”学习的内容是()A.西方先进的军事技术B.西方先进的
历史
“诡计本多端,
使小朝廷设同文之馆
;军机无远略,诱佳弟子拜异类为师。”这副对联反映了哪一派的态度A.洋务派B.顽固派C.维新派D.革命派
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