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在下列各数之间添上“+”或“-”号，使等式成立（相邻的数字可以组成一个数）1234 数学

1.举例说明使等式丨-7+x丨=丨-7丨+丨x丨成立的有理数x的值,并说明x是什么数2.观察下面一列数,按规律填写适当的数,2分之1,负6分之3,12分之5,3.已知a0,且a+b=4,求丨a丨-丨b丨的值数学

写出使等式成立的条件｜a｜=a(）｜a｜=-a（）下列正确的是A（-1/2）与（+2）互为相反数B5的相反数是｜-5｜C任何负数一定小于他的相反数D符号不同的两个数是互为相反数数学

请移动一个数字，使下列等式成立：101-102=1．数学

已知数列的通项公式，其前项和为，将数列的前4项抽去其中一项后，剩下三项按原来顺序恰为等比数列的前3项，记的前项和为，若存在，使对任意，总有恒成立，则实数的取值范围是（数学

有一个数学符号^,使下列等式成立,2^3=9,7^2=15,3^5=25,16^4=?. 数学

有一个数学符号,使下列等式成立,23=9,72=15,35=25,16*4=?. 数学

请移动一个数字，使下列等式成立：101-102=1．数学

5.已知""表示一种新运算,它能使下列等式成立：62＝12,51＝8,43＝13,那么8*4的结果等于（）. 数学

以下题列方程,一点二十之前给我答案,这是中午的作业啊,下午要交1.在下面的两个括号里填入相同的数,使等式成立.（列方程）24x()-（这是减号）（）x15=182.看图列方程,并求出方程的解.（由数学

个方块（不知道重量）,所以是

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