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背负太阳的羊1.本文题目有着双层含义.通读全文,请具体说说你的理解.2.第1段写“驮羊”的“弱小”和“甚至会令人误以为它们的生命弱不禁风”有什么作用?3.驮羊承当了什么任务?在完成这语文

本文体现了作者对动物怎样的感

语文难题海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.这样写有什么好处?你从中体会到了什么?希望答案可以是参考一些参考书的，最好和老师的一样语文

(二)我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。1.这段诗句在课文中出现了两次，想一想，作者这样写有什么作用？2.读读下列形容长江的词语，体会它们语文

一望无际 3. 面对滚滚

关于语文的两个句子1927年4月28日,我永远忘不了那一天.我永远忘不了1927年4月28日那一天.这两个句子的表达效果有什么不同?通过比较揣摩,你体会到了什么? 语文

就在他侧身拐弯的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快的瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。这里的“悄悄、瞟、消失”让你体会到了什么？这些词语在表达上有什么好处？其他

《父亲留下书香》本文开头和结尾有什么联系?你从这样的开头和解中体会到了什么? 其他

《父亲留下书香》本文开头和结尾有什么联系?你从这样的开头和解中体会到了什么? 语文

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1：我察觉他去的匆匆了,（这句话中“我”和“他”分别指谁?你从“匆匆”中体会到了什么?）2：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!（这里两个“鸟的天堂”有什么不同?）语文

1.山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。从“一步一声地哭着走来”中你体会到什么？“闪”字对表现白骨精有什么好处？其他

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