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下列句子对语言神态描写理解不恰当的一项是()A．孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”说明他死要面子，怕人嘲笑。B．孔乙己便涨红了脸，额上其他

、迂腐不堪、自欺欺人、死要面

下列句子对语言神态描写理解不恰当的一项是（）A.孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”说明他死要面子，怕人嘲笑。B.孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道其他

性格。C.“孔乙己立刻显出颓

人们常说：“个人是大海中的一滴水。”这体现了一种什么关系？你是怎样理解的？政治

下列句子对语言神态描写理解不恰当的一项是（）A．孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”说明他死要面子，怕人嘲笑。B．其他

说明他自命清高、迂腐不堪、自

下列句子对语言神态描写理解不恰当的一项是（）A．孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”说明他死要面子，怕人嘲笑。B．语文

说明他自命清高、迂腐不堪、自

下列句子对语言神态描写理解不恰当的一项是（）A．孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”说明他死要面子，怕人嘲笑。B．孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条其他

死要面子的性格。 C．“孔

英语里的“is”你们是怎样理解的.如果is出现在一个句子里,我就是把他翻译成“是”.像the,我就翻译成“这”.你们是怎样翻译的.这样翻译对吗,感觉很死板. 英语

怎么知道副词修饰动词我生气地看着你.这句话里面生气地是副词,但是他为什么修饰的是看这个动词,如果这样理解：我以生气的状态看着你,这样生气地不是没有修饰看这个动词了吗英语

谁能告诉我五年级上册语文课本第一课《师恩难忘》的第三题.我还记得题目是这样的：你是怎么理解”谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子”这句话的? 其他

警句格言的启发如题谢谢了平时我们搜集了很多名言警句,你觉的哪句话对你启发最大?说说你是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来写一写这句话对自己的启发或帮助.快点语文

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