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作者“虽愚,卒或有所闻”的根本原因是什么?你从中得到了什么启示? 语文

1898—1911年为挽救民族危机出现的三次高潮性事件是什么？指出与其相对应的阶级派别（没有阶级派别的答阶级），从他们的探索中你能得到什么启示？历史

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生活是多么丰富多彩,为什么“我”却偏爱图书馆里的一个个小镜头?从中你得到什么启生活是多么丰富多彩,为什么“我”却偏爱图书馆里的一个个小镜头?从中你得到什么启示？急急急急！！语文

中华人民共和国是何时成立的?他成立的历史意义是什么?从中你能得到什么启示? 历史

社会犹如大舞台,芸芸众生便是舞台上的演员,你方唱罢他登场.在这里,上演着()与(),()与(),()与(),()与().只要你时时留意,就能从中得到许多启示. 语文

根据下列故事的开头,续写故事,并写出你从这个故事中得到的启示从前,有两个得到了一位长老的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们政治

你是怎样理解《童稚记趣》中的“趣”字的含义的？你从中得到了怎样的启示？语文

《碗中有乾坤》尤金1、用简洁的语言概括文中叙述的两个故事.（1）（2）2、作者认为人们没有从吃鱼肉的故事中得到应有的启示,你认为应有的启示应该是什么?3、留得青山在,不怕没柴烧. 语文

谈你对碗中有乾坤的理解.

从“凹”与“凸”中你得到了什么启示?是凹”与“凸”的启示的阅读题语文

詹天佑说：“各出所学詹天佑说：“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,以自立于地球之上.”结合教材,说明詹天佑是如何用“所学”“所知”为国家争光的.你从中得到什么启示? 历史

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