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阅读下面的文章，完成后面题目。（12分）警句徐懋庸许多作者写作喜用警句，许多读者读书喜看警句。有些老阅读下面的文章，完成后面题目。（12分）警句徐懋庸许多作者写作喜用警其他

文中，学生们也必硬添入许多不

只有一个地球只有一个地球中同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.这句话作者写这段话的目语文

野菊花儿开阅读答案快.本文作者写野菊花儿开,仅仅是因为喜爱野菊花吗?2.它把根深深扎入大地,汲取着养料,它深知（）在大地母亲的怀抱里,（）使自己茁壮成长.3.在生活中,看到梅花,你语文

看到哪些事物进而联想到什么样

送东阳马生序作者为什么用大量文字写自己求学的事本文是作者写给马生的,但作者为什么用大量文字写自己求学的事语文

你认为作者写这篇文章,主要想告诉读者什么?枯叶蝴蝶峨嵋山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨嵋山最珍贵的特产之一.当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上语文

彩色,逸出了繁华的花丛,停止

阅读短文,1第二段作者屡次提到“不坏”,真的“不坏”吗?你怎么理解?2为什么作者用了好几个“如你想到的”,去掉好不好?这样写有什么作用?3作者写这篇文章只是为了怀念白马湖吗?还有语文

因为我第一回到白马湖,正是温

《与朱元思书》中的一个小问题学霸我知道你会别装了!与朱元思书作者写了水什么特点?怎样写的?这才是正确的好吗!我随便采纳一个好了作者抓住水的清和急的特点在写.作者用夸张的手语文

辞,用“急湍”、“猛浪”进行

假如给我三天光明在第七段中,作者提出了一个大胆的假设,从这假设中可以看出作者的写作意图,请简要谈谈你对作者写作意图的理解语文

作者写愚溪附近的环境“嘉木异石错置，皆山水之奇者”，为什么还要用“愚”为它们起名，下列说法准确的一项是A.因为这些景物本身没有名字。B.因为这些景物“适类于予”。C.因为这些其他

《一个美丽的故事》有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花. 语文

话：我有两个愿望.第一个是,

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