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读书使人充实,讨论使人机智,
作文使人准确
。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人
语文
哲学家、作家___(姓名)的
阅读下面内容,完成后面各题.读书使人充实,讨论使人机智,
作文使人准确
.因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知.读史使人
语文
.(1)以上内容选自英国哲学
阅读下面内容,完成后面各题。读书使人充实,讨论使人机智,
作文使人准确
。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使
语文
皆成性格。(1)以上内容选自
阅读下面内容,完成后面各题读书使人充实,讨论使人机智,
作文使人准确
。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读
语文
性格。 (1)以上内容选自英
"读书使人充实,讨论使人机智,
作文使人准确
"写出了怎样的读书境界?体现作者什么主张?
语文
有人说读书使人充实,讨论使人机智,
作文使人准确
.结合你的亲身经历谈一谈
语文
仿句子,例句:读书使人充实,讨论使人机智,
作文使人准确
仿句:
语文
读书使人充实,讨论使人机智,
作文使人准确
的事实论据
其他
下列修辞手法判断错误的一项是()A.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…(反问)B.读书使人充实,讨论使人机智,
作文使人准确
.(排比)C.老树是通灵的,它
语文
容乃大.(对偶)
选择恰当的词语填空。(1)使人充实,使人机智,使人准确。A.作文B.读书C.讨论(2)狡黠者读书,无知者读书,唯明智之士读书。A.用B.鄙C.羡(3)读
语文
___,伦理学使人____,
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