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25．作为新时代的青少年,我们既要培养权利意识,又要增强义务观念.（1）感受权利义务（4分）现象享受什么权利或履行什么义务为防流感扩散,我校由防疫部门组织实施消毒①我们尊重班其他

,义务是为他人的.其实,无论

作为新时代的青少年，我们既要培养权利意识，又要增强义务观念。（1）感受权利义务。（2）例析法律观点。有人认为，行使权利是为自己，履行义务是为他人。其实，无政治

人。举例说明：_______

本课的体裁是（）全诗是押的（）字韵作者以新时代中华少年的视角赞美了（）抒发了作为青少年的（）之情也表达了中华少年（）的坚强决心虽然没有分，但是我相信就算没分也会有好语文

6年级上半学期语文课练第八课中华少年~怎么做呀~本课的体裁是（）全诗是押的（）字韵作者以新时代中华少年的视角赞美了（）抒发了作为青少年的（）之情也表达了中华少年（）语文

《中华少年》课文的体裁是（全诗是押的（）字韵。作者以新时代中华少年的视角激情赞美了（抒发了作为青少年的（）之情，也表达了中华少年（）的坚强决心。语文

英语作文《我们应该被允许做什么?》作为一个十几岁的青少年学生,你们身上肩负着祖国的希望和家长的重托.作为21世纪的新一代,你认为自己在平时的学习、生活中应当做什么,不应代做什么英语

以“快乐、阳光、成长”为主题的绘画作品.内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一. 政治

作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成亲社会行为．下列属于亲社会行为的是（）①关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭政治

. ①②④C. ②③④D

作为新时代的青少年，我们既要正确行使权利，又要忠实履行义务。在生活中遇到以下这些事情，你会怎样做？请简要说明理由。情景再现做法理由样例：你每天都步行上学，在通过马路时政治

热期间，邻居多次要求处理这些

作为新时代的青少年，我们既要培养自己的权利意识，同时又要增强自己的义务观念。某校八年级（2）班同学组织了一次“权利义务伴我行”的宣传活动，请你也参与其中。（1）请列举你政治

___ 基本义

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