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共找到 18 与余数又不同 相关的结果,耗时24 ms
“中国剩余定理”又称“孙子定理”.1852年,英国来华传教士伟烈亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题的接法传至欧洲.1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同
数学
除的问题,现有这样一个整除问
一个五位数,最高位是9,其余各位上的数字各不相同,并且这个数既是2的倍数,又是5的倍数,那么这个数最大是几?最小是几?
数学
这个行列式好纠结啊,我算了好久了,答案就是不对,41241202105200117不知道为什么用对角线相乘再相加的答案是-124,用下三角计算的答案又不同,用代数余子式的答案是0,标准答案也是0,
数学
对了
一道线性代数题目设AB都是N阶方阵,且除了第一列元素不同外,其余元素都相同,又已知|A|=3,|B|=1试求|A+B|?答案是2^n+1
数学
VF问题中MOD问题?MOD(-10,3)为什么等于2?不是说余数符号应与除数相同吗?,那余数应该是1,又因为异号,所以1+3=4,应该是4啊
其他
一元一次不等式应用题(请给出过程)1:一堆苹果共38个,分给若干个同学,每人7个有剩余,每人8个又不够,则有多少名同学?2:一个两位数的十位数较个位数小2,若此2位数大于21,而小于36求这个2
数学
复杂平均数的问题1、小明所在的班级进行了一次测验,不算小明的成绩,其余同学的平均数分是98分,如果算上小明的成绩,全班同学的平均分是97分,又知小明考了62分,求全班共有多少学生?2、
数学
那么去掉的这个奇数是多少?
1、小明所在的班级进行了一次测验,不算小明的成绩,其余同学的平均数分是98分,如果算上小明的成绩,全班同学的平均分是97分,又知小明考了62分,求全班共有多少学生?2、黑板上写有从1开始的
数学
?3、某班统计成绩时,误把小
把一包糖分给12个好朋友,每人4块,余几块,每人5块又不够,且俩种分法中余下的块数和不够的块数同样多,共有多少块糖?
数学
下图为15度左右的室温中,测定的不同浓度酒精对水蚤心率的影响线图,据图回答:(1)计数时应该用吸取多余的水分,避免水蚤跳动难以观察,但水分又
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